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 近日，教育部教師工作司公布了首批全國職業(yè)院校“雙師型”教師隊伍建設(shè)的典型案例遴選名單，廣廈學院報送的潘光永案例成功入選，這是該院在“雙師型”教師建設(shè)過程中涌現(xiàn)出的典型成果。

從國企高工到大學教授，從大學教授到學生眼里的高知識、高技能師傅，像潘光永這樣的“雙師型”教師，在廣廈學院并不少見。目前，學院共有“雙師型”教師276人，占專業(yè)課教師比重的半壁江山，高級、中級和初級 “雙師型”教師各自占比24.27%、41.67%和34.06%，共同構(gòu)建了一支結(jié)構(gòu)合理、經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師隊伍。自2019年，國務(wù)院出臺了《國家職業(yè)教育改革實施方案》，廣廈學院便將“雙師型”教師作為人才隊伍建設(shè)的重要抓手。實施三大師資培養(yǎng)計劃，成立五大名師工作室，多方位搭建教師企業(yè)實踐渠道和平臺，是廣廈學院摸索出來的一條建設(shè)“雙師型”教師隊伍道路。