據(jù)杭州市人才服務(wù)局、杭州人才市場、杭州市畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心、杭州人才網(wǎng)6月6日聯(lián)合發(fā)布的《2016年度杭州市接收高校畢業(yè)生就業(yè)情況報(bào)告》顯示，在杭州市接收的市外省內(nèi)高校畢業(yè)生人數(shù)高校排行中，浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院名列第二。
同時(shí)，在5月13日舉辦的浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園招聘會(huì)上，來自浙江、上海、廣東等地的近800家企業(yè)，向該校的畢業(yè)生提供了1.8萬個(gè)崗位，平均4.5個(gè)崗位搶一個(gè)畢業(yè)生。
在高校畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的總體情況下，一所民辦高職院校，又為何能做到畢業(yè)生就業(yè)狀況連年趨好？筆者走訪了該校招生就業(yè)分管副院長周俊輝。
問：周院長，您好?？赡芎芏嗳诉€不太熟悉學(xué)校的基本情況，首先請您簡單介紹一下。
答：我校創(chuàng)辦于2001年，辦學(xué)十多年來始終堅(jiān)持“開放、進(jìn)取、厚德、務(wù)實(shí)”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)受社會(huì)歡迎、企業(yè)好評的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，辦學(xué)特色鮮明、管理規(guī)范。學(xué)院占地1000畝，下設(shè)6個(gè)二級學(xué)院，共有全日制高職在校生11000余名，教職員工800余人。
問：周院長，您是怎么看待學(xué)校畢業(yè)生在2015年、2016年度杭州市接收高校畢業(yè)生就業(yè)情況報(bào)告中的排行情況？
答：杭州市人才服務(wù)局、杭州人才市場、杭州市畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)中心、杭州人才網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的年度《杭州市接收高校畢業(yè)生就業(yè)情況報(bào)告》權(quán)威性較強(qiáng)。社會(huì)和用人單位評價(jià)是一所高職院校辦學(xué)成果的最好檢驗(yàn)，我校畢業(yè)生被杭州接收的人數(shù)從2015年度名列市外省內(nèi)高校第三躍居2016年度第二，這也正好說明了我校的辦學(xué)理念和管理方式在一定程度上比較貼近實(shí)際、科學(xué)性較強(qiáng)。
問：那么請問，您認(rèn)為學(xué)校畢業(yè)生這么搶手的原因是什么呢？
答：我認(rèn)為這與我校的專業(yè)設(shè)置貼近市場需求、培養(yǎng)模式適合職業(yè)能力形成、管理方式有利于素質(zhì)的養(yǎng)成，有著必然的關(guān)聯(lián)。
首先，我校緊密依托學(xué)院所在地的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，形成了以土木建筑大類專業(yè)為龍頭，先進(jìn)裝備制造、計(jì)算機(jī)軟件、財(cái)經(jīng)商貿(mào)及文化藝術(shù)大類等專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)格局。共開設(shè)32個(gè)專業(yè)及方向，現(xiàn)有省級優(yōu)勢專業(yè)2個(gè)，省級特色專業(yè)5個(gè)。
其次，學(xué)校借鑒國際職業(yè)教育先進(jìn)理念，遵循職業(yè)教育發(fā)展宗旨和規(guī)律，積極推進(jìn)校企合作、產(chǎn)教融合，采用企業(yè)精英班、校企合作訂單班、現(xiàn)代學(xué)徒制等多種培養(yǎng)模式，開設(shè)了“魯班BIM精英班”“廣汽傳祺高端班”等多個(gè)特色班，學(xué)生在入學(xué)后可以結(jié)合自己的實(shí)際情況，選擇符合自身需求的模式，實(shí)現(xiàn)多通道成才。
第三，我校堅(jiān)持人性化管理與從嚴(yán)管理相結(jié)合，構(gòu)建以“三引領(lǐng)，三塑造”為載體的學(xué)生養(yǎng)成教育體系，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感和動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，注重學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成，突出技能培養(yǎng)，提升學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)及技能，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文化體育活動(dòng)，致力培養(yǎng)尊師長、守紀(jì)律、能吃苦、善合作、專技能的高素質(zhì)高技能人才。歷屆畢業(yè)生良好的行為習(xí)慣和綜合素質(zhì)受到社會(huì)和用人單位好評。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年達(dá)98%以上。
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