4月26日,廣廈學(xué)院建筑工程學(xué)院召集本學(xué)期BIM系列教材編寫項目組成員,召開2017年浙江省普通高校新形態(tài)教材項目申報研討會討論。學(xué)院擬申報新形態(tài)教材建設(shè)項目為BIM系列教材事項。
新形態(tài)教材通過移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),創(chuàng)新教材形態(tài),融合視頻、音頻等多種教學(xué)資源于教材中,教材的編寫要求結(jié)合高校實際需求,突出特色,填補空白。學(xué)院結(jié)合建筑工程技術(shù)省優(yōu)勢專業(yè)和浙江省教育教學(xué)改革課題為支撐,與上海魯班軟件有限公司合作,依托魯班學(xué)院教學(xué)與魯班公司優(yōu)質(zhì)技術(shù)講師開展申報工作,具有一定的申報基礎(chǔ)和優(yōu)勢。
隨著建筑行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級,學(xué)院建筑類專業(yè)積極響應(yīng),先后在建筑工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理專業(yè)中開展教學(xué)改革研討,并在課程改革、課題申報等方面取得了多項研究成果。此次BIM教材建設(shè)便是專業(yè)建設(shè)的階段性成果,是對兩年來BIM技術(shù)融入教學(xué)工作的階段性總結(jié)。
據(jù)悉,目前市場上已有的BIM教材為工具式教學(xué)用書,學(xué)院擬編寫的教材結(jié)合魯班學(xué)院教學(xué)實踐,引入實際工程項目,是適應(yīng)高職院校技術(shù)技能型人才培養(yǎng)的項目化教材,實用性強(qiáng),填補了BIM項目化教材的空白,為建筑工程技術(shù)專業(yè)布局2018年省教學(xué)成果獎和今后學(xué)院建筑類專業(yè)BIM技術(shù)的融入與應(yīng)用打下了基礎(chǔ)。