日前，由浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教師王瑜玲申報(bào)的課題項(xiàng)目——《建筑垃圾資源化利用中公眾參與行為研究——以浙江省為例》獲教育部批準(zhǔn)立項(xiàng)。該校將在未來3年，就破解建筑垃圾無公害處理的重大課題進(jìn)行深入研究。
建筑垃圾的資源化利用事關(guān)國(guó)計(jì)民生，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展必須跨越的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。據(jù)中國(guó)環(huán)聯(lián)的調(diào)查結(jié)果顯示，我國(guó)每年會(huì)產(chǎn)生近百億噸固體廢物，在施工過程中產(chǎn)生的建筑垃圾占城市垃圾總量的30%-40%，成為第一大城市垃圾源。歐盟國(guó)家每年資源化率超90%，韓國(guó)和日本建筑廢棄物資源化率甚至高達(dá)95%以上，而我國(guó)建筑廢棄物資源化率還不到10%。這些被放錯(cuò)位置的“寶藏”該何去何從，成為業(yè)界普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。
王瑜玲從讀研究生時(shí)就開始一直關(guān)注建筑垃圾無公害處理的問題，并做了大量課題準(zhǔn)備工作。2020年1月，她和其團(tuán)隊(duì)正式向教育部申請(qǐng)立項(xiàng)。從一個(gè)全新的視角——公眾參與建筑垃圾資源利用化的行為出發(fā)，將關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到普通大眾與建筑垃圾的關(guān)系問題上。通過探究公眾對(duì)建筑垃圾的了解和認(rèn)知情況，以及他們?cè)趨⑴c建筑垃圾的資源可利用過程中消極作為的原因及影響因素，從而就提升公眾參與度和發(fā)揮公眾力量“消化”建筑垃圾等方面提出建議和改進(jìn)措施。
該課題把提升公眾參與建筑垃圾資源化利用意識(shí)作為切入點(diǎn)，使之不僅可以降低對(duì)礦山資源的過度開采，進(jìn)一步貫徹中國(guó)走資源節(jié)約型和環(huán)境友好型發(fā)展路徑，還能為全球城市治理和生態(tài)平衡提供新思路。
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