剛踏進(jìn)廣廈學(xué)院的那刻就發(fā)現(xiàn)這里的樹木茂盛，青青翠翠。高高的桂花樹，高高的楊柳樹，還有高高的銀杏樹。雖說在這里生活已快接近一年，對(duì)這里的環(huán)境也已經(jīng)熟悉透頂了，可一切仍然吸引著我，新鮮感一絲都沒有減少。
大晴天的校園是朝氣蓬勃的，陽(yáng)光從樹葉里輕輕地瀉下，在草地上開出一朵朵細(xì)小的花，讓人暖得窩心?？梢宰诤叺牟莸厣?，盡情而貪婪地享受陽(yáng)光帶來的溫暖，水里還不時(shí)有美麗的小金魚調(diào)皮地穿越水波。湖上的白荷花在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候偷偷地開放了，有的也才“小荷尖尖角”而已，但它的那種圣潔和純白，我想只有降落的仙子才有的吧。
漸漸地，太陽(yáng)下山了，橘紅的霞光燃燒了西天的云絮。這時(shí)，校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們下課了。天空漫漫地灑下繽紛的太陽(yáng)雨，濺落在身上，跳躍起無數(shù)燦爛的光芒。
天黑了，校園沉浸在夜色中，月光流瀉，將教學(xué)樓的影子都印在了那片青青的草坪上。
春天的暖日，熱情而溫馨。春天的樹葉，自由自在。春天的風(fēng)輕輕淡淡，拂開了校園角角落落的迤邐的杜鵑花，它們開的寂靜而熱烈。
陽(yáng)光下的校園是活潑的，而雨中的校園是細(xì)膩的。
淅淅瀝瀝的雨讓學(xué)院四周顯得異常的靜謐，土地的呼吸仿佛清晰可聞，充滿了韻律與節(jié)奏，平平仄仄，如對(duì)仗工整的古調(diào)。寢室窗外，有雨聲淅瀝，洗去俗麗，偷得心靈的清靜。捧一杯綠茶，站在床前，盡情享受風(fēng)雨帶來的洗禮，這時(shí)，我會(huì)想起塞外廣大的草原，想起那些無所不在的藹藹清蔭。雨密了，風(fēng)大了，看到雨被風(fēng)打到了玻璃上，聚集，然后下滑，急促，緩慢，像一個(gè)多情的人欲言又止。
陽(yáng)光或細(xì)雨，都會(huì)讓校園里的一草一木更婀娜多姿，清美如畫，滋養(yǎng)得我們心靈的寧?kù)o脫俗。
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