国产+欧美+日产+中文,天天看免费天天看免费,青青在线香蕉精品视频在线,日本一区二区高清视频

CHEN

《鳳凰周刊》:“廣廈·明基金”關(guān)愛留守兒童 永遠(yuǎn)在路上

Time:2017-11-08

        正如“ 安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏 ”一句所言,以此立名的廣廈控股集團(tuán)一直在身體力行地踐行對留守兒童等弱勢群體的庇佑。截至2016年底,廣廈控股集團(tuán)已經(jīng)向各級慈善機(jī)構(gòu)捐資總額近 4000 萬元,捐助社會公益事業(yè)累計(jì)已達(dá)17億元以上。

        2014年10月16日,廣廈集團(tuán)更是與浙江省婦女兒童基金會共同發(fā)起設(shè)立“廣廈·明基金”。在啟動儀式上,廣廈控投集團(tuán)董事局主席樓明就宣布投入500萬元,主要用于“親情家書”等公益活動,致力于關(guān)愛留守兒童等社會弱勢群體。

        11月1日,廣廈控股集團(tuán)文化宣傳部總經(jīng)理王鵬飛代表集團(tuán)回訪金華市曹宅鎮(zhèn)中心小學(xué)、萬博民工子弟學(xué)校這兩所學(xué)校,深入挖掘“親情家書”活動為這些留守兒童帶來的變化。翌日,又回訪了廣廈出資捐建的東陽市銳明中小學(xué)。

4005fa6468136257adff12389fcf3d0bf915a1d4_size318_w1000_h666.jpg

關(guān)愛留守兒童 培養(yǎng)全面發(fā)展好少年

        2017年《中國留守兒童心靈狀況白皮書》顯示,按照我國義務(wù)教育階段農(nóng)村中小學(xué)生4000萬的總數(shù)進(jìn)行估算,處于留守狀態(tài)的學(xué)生總數(shù)達(dá)到2300萬人。也就是說,中國農(nóng)村中小學(xué)群體中,一半以上是留守兒童。

        白皮書調(diào)查還顯示,一半以上的農(nóng)村完全留守兒童與父母一年見面次數(shù)少于2次;近三分之一的農(nóng)村缺父留守兒童與父親一年見面次數(shù)少于2次,有15.6%的農(nóng)村缺母留守兒童與母親一年都沒有見面。許多留守兒童在親情的長期缺失,養(yǎng)成了自卑、自閉、叛逆的性格。

        2015年3月,浙江省婦女兒童基金會發(fā)起了“親情家書”關(guān)愛留守兒童公益項(xiàng)目,由“廣廈·明基金”提供項(xiàng)目所需的全部費(fèi)用?!坝H情家書”招募教師志愿者輔導(dǎo)留守兒童給父母寫信,旨在以手寫家書這種傳統(tǒng)的交流方式呼喚親情,激發(fā)父母對孩子的關(guān)愛和責(zé)任感。

c055fab4dd2b45c4e0a0bfd5267ed9ef43b986e4_size371_w1000_h666.jpg

        曹宅鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的吳憂因?yàn)榘謰屚獬龉ぷ?,平時(shí)只能住在老師家里?!懊看伟謰屪吡?,我都會先回房間自己哭一會兒”,但是吳憂又明白爸媽的不容易,所以臨別時(shí)都會“緊緊地抱著媽媽,但又不想在她面前哭”。

        在許多同齡孩子還撲在爸媽懷里撒嬌的時(shí)候,這些留守兒童更多的時(shí)候都只能在自己房間里默默流淚。想讓爸媽少工作多陪陪自己,但是懂事的他們又沒法將這些“自私”的話說出口。

        萬博民工子弟學(xué)校五年級的朱陽陽在一次“親情家書”活動中給媽媽寫了一封信,信中說“您離家這幾個(gè)月就像過了幾年”,怕媽媽擔(dān)心又補(bǔ)充說道,“您不用擔(dān)心我,我很健康,您要好好保重身體”。同年級的馬蕓茜更為幸運(yùn),在第一次寫信時(shí)就收到了回信,這讓她極為開心。爸爸在信中囑咐她要好好學(xué)習(xí)、注意安全,還說“需要什么學(xué)習(xí)用品告訴爸爸,我會給你買的”,語氣中盡是難掩的溫柔和親昵。

660c084c9fc6579a7428d88baf450250db0d1eae_size328_w1000_h666.jpg

        “親情家書”項(xiàng)目運(yùn)行兩年多來,已經(jīng)傳遞了50000余封家書。當(dāng)孩子說不出口的挽留落在紙上,將那些平日里小心掩藏的堅(jiān)強(qiáng)和脆弱都一并傳遞給了父母,兩代人之間豎起的高墻在慢慢瓦解。這讓許多家長逐漸開始重視對孩子的陪伴,甚至返鄉(xiāng)陪伴孩子成長。

        現(xiàn)在,曹宅鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級的吳彥杰每天晚上都會跟媽媽視頻通話,這是以前都不會有的。即便還是不能常伴身邊,但這樣的另一種陪伴可以減少母愛的缺失,也讓吳彥杰的臉上有了越來越多發(fā)自內(nèi)心的笑容。

        廣廈控股集團(tuán)文化宣傳部總經(jīng)理王鵬飛表示,此次回訪除了察看“親情家書”等公益活動的成果,還意在深入了解農(nóng)村中小學(xué)留守兒童的現(xiàn)狀及需求,以便進(jìn)一步加強(qiáng)對留守兒童等弱勢群體的關(guān)愛行動,“讓慈善活動更實(shí)在”。他還表示,在關(guān)心留守兒童心理健康的基礎(chǔ)上,未來要培養(yǎng)新時(shí)期德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

        為提升鄉(xiāng)村中小學(xué)生身體素質(zhì),并從中發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)未來小球星,“廣廈男籃推廣鄉(xiāng)村校園籃球運(yùn)動計(jì)劃”于11月2日在東陽三單鄉(xiāng)的銳明中小學(xué)正式啟用。為此廣廈向回訪的三所學(xué)校贈送了一批籃球,其中還包含了浙江廣廈籃球俱樂部全體球員簽名紀(jì)念籃球。

        未來三年內(nèi)將依托CBA勁旅浙江廣廈男籃的獨(dú)特優(yōu)勢,在浙江全省鄉(xiāng)村中小學(xué)設(shè)立15至20個(gè)基地,通過現(xiàn)場指導(dǎo)球藝、邀請鄉(xiāng)村學(xué)生參加籃球夏令營、組織鄉(xiāng)村小球星觀看現(xiàn)場比賽等多種形式,推動鄉(xiāng)村校園籃球運(yùn)動蓬勃發(fā)展。

5330e3508299b26996b6385879e5ed29cfdabb4f_size307_w1000_h666.jpg

援建農(nóng)村學(xué)校 探索關(guān)愛留守兒童新路徑

        廣廈的愛心播灑到了東陽最偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)三單鄉(xiāng),人稱“東陽的小西藏”。由于三單鄉(xiāng)海拔約五百米,是周圍地區(qū)最高的,胡潤平校長也因此笑稱三單鄉(xiāng)的銳明中小學(xué)為最“高端”的學(xué)校。

        早在1996年,廣廈控股集團(tuán)就出資50萬用于學(xué)校初中宿舍樓的建設(shè)。2000年,廣廈又出資65萬援建小學(xué)教學(xué)樓。2014年,廣廈控股集團(tuán)董事局主席樓明以“廣廈·明基金”的名義捐獻(xiàn)200萬,用于重建初中宿舍樓。

c27544b0d9154a2ffcd467960c30922980da3f99_size320_w1000_h666.jpg

        后來初中宿舍樓的重建費(fèi)用由政府承擔(dān)了,200萬元的“明基金”設(shè)立了學(xué)?!蔼?jiǎng)教助教金”獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,解決教職員工一時(shí)的經(jīng)濟(jì)困難。按照胡潤平校長的說法,“只要人還在這個(gè)學(xué)校,這筆錢隨時(shí)還都可以?!?/p>

        單巧蘭老師就是這筆基金的獲益者之一。2015年買車時(shí)她向?qū)W校借貸13萬,今年買房又借貸了7萬。如今單巧蘭已經(jīng)是有四個(gè)月身孕的準(zhǔn)媽媽了,明基金的援助對她來說意義非同小可。

        充盈的資金也為學(xué)校的硬件建設(shè)提供了保障,初中部宿舍樓每間8名學(xué)生,上下鋪的床位全都由實(shí)木建造,十分牢固,每間宿舍還配備獨(dú)立衛(wèi)生間和淋浴噴頭。如今銳明中小學(xué)還囊括了幼兒園,總共有60名教師和719名學(xué)生,其中幼兒園85名,小學(xué)生368名,初中生266名。

4d7f358e801743013f480eb0435bd96ff46d3bf8_size287_w1000_h666.jpg

        在軟件方面,學(xué)校也在持續(xù)跟進(jìn),“信息化”是一大特色。在幼兒園內(nèi),有一面用多肉植物布置的墻面,上面掛滿了小朋友的照片,每張照片旁邊設(shè)有一個(gè)二維碼,家長只要掃一掃就能追蹤自家小朋友的成長軌跡。

        還有一大特色則是銳明中小學(xué)的獨(dú)創(chuàng)——2014年10月推出的以“用心呵護(hù),讓愛延續(xù)”為主題的“駐村教師”項(xiàng)目計(jì)劃,這也是學(xué)校對留守兒童問題探索的新路徑。

        三單鄉(xiāng)一共有14個(gè)行政村,每個(gè)村設(shè)立一組“駐村教師”,每組有3名老師,負(fù)責(zé)這個(gè)村內(nèi)所有在校學(xué)生的走訪和了解,與孩子同住、同吃、同樂、同學(xué),將孩子的生活狀態(tài)、家庭狀況、學(xué)習(xí)環(huán)境等并登記在冊,回校后再和班主任交流孩子的情況,針對性地關(guān)愛每一個(gè)留守兒童。

a1a49249dec8a647dcc35002a60a11118370574b_size285_w1000_h666.jpg 

        雖然才任職兩年,小學(xué)部校長鄭建寧已經(jīng)進(jìn)行過8次駐村活動了。最遠(yuǎn)的一次是去了三單鄉(xiāng)最偏的大磻溪,光是爬山就得爬半個(gè)小時(shí),還得再走半個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)生家里。但是在某次周末的走訪活動結(jié)束后,周一一早來到學(xué)校的鄭建寧就被村里的一個(gè)小朋友攔住了,就為了送她兩盒茶葉,這讓她覺得再苦再累都值得。

        “走訪過的孩子,你再在學(xué)校里看到他的感覺是不一樣的”,鄭建寧也說到,“會親熱很多”。她還表示,駐村活動實(shí)際上也拉近了老師與家長之間的關(guān)系,這為老師的許多工作也多有助益。

        不管是廣廈還是銳明中小學(xué),對留守兒童等弱勢群體的關(guān)愛都是在一次次的探索、一次次的研究中慢慢成熟完善的。正如王鵬飛所說,關(guān)愛留守兒童“一直在路上,沒有終點(diǎn)。”(鳳凰周刊 姚夢卿)


返回